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Pourquoi les NFT ? : La blockchain fonctionne pour valider les transactions et réduire le besoin d’intermédiaires dans les flux de travail via des contrats intelligents. Dans un récent livre blanc d’IBM, il a été identifié que les avantages suivants pourraient tous être obtenus grâce à l’adoption de la blockchain : sécurité, transparence, traçabilité, efficacité et rapidité accrues et automatisation des tâches. Bien que le grand livre de base offre ces avantages, l’adoption par les utilisateurs nécessitera des outils attrayants et des conceptions de produits modernes qui, selon EDUcoin, peuvent être obtenus via des jetons non fongibles (NFT). En raison du désir humain de collecter et de concourir, les NFT et les jeux de blockchain associés ont été extrêmement populaires au début du web3.0. En offrant une source de vérité facilement accessible à faible coût, nous prévoyons d’ajouter de la granularité au processus d’apprentissage des compétences et de donner aux étudiants et aux enseignants un moyen plus simple de démontrer le transfert de connaissances via des incitations ludiques et financières. En utilisant la technologie NFT et les nouvelles tendances de la technologie Web3.0, nous pensons que nous pouvons créer un moyen plus rentable et engageant pour les étudiants, les écoles, les enseignants et les entreprises d’interagir.
Répartition détaillée :
NFT vs VC :Pourquoi créer une image alors que vous pourriez simplement enregistrer la compétence en tant qu’identifiant vérifiable sur la blockchain ? Quelle valeur une image frappée apporte-t-elle aux étudiants et aux enseignants, contrairement aux solutions cloud actuelles ? Dans le résumé analytique, les avantages de la technologie blockchain ont été résumés, nous aimerions fournir plus de détails sur la manière dont cette technologie profite exactement à nos clients et à l’écosystème éducatif. Nous pensons que la valeur des NFT commence par la technologie blockchain, mais évolue vers une question de nature humaine et d’adoption. Vous trouverez ci-dessous une ventilation détaillée des principaux domaines d’avantages que nous avons identifiés pour notre pile technologique :
Chaîne de blocs : Une blockchain est une base de données partagée qui utilise la cryptographie et des protocoles décentralisés pour sécuriser les données et les transactions sur le réseau.
- Sécurité renforcée: Les protocoles améliorés et la conception de l’architecture blockchain ont révolutionné la capacité de sécuriser et de verrouiller les transactions Internet.
- Transparence (accessibilité): Des silos de données existent souvent afin que les intermédiaires puissent collecter des loyers et posséder des données. Les valeurs du milieu universitaire ne correspondent pas à ce paradigme. L’apprentissage est une quête permanente et vous avez le droit de posséder ce que vous savez.
- Traçabilité: À mesure que la technologie se développe, son aléa moral augmente également. Les revendications frauduleuses d’éducation et de qualification peuvent avoir des conséquences très coûteuses et existeront tant que les transactions seront protégées par de multiples intermédiaires. La connexion et le suivi de l’expérience d’apprentissage créeront une communauté plus responsable qui profitera aux employeurs et à la société.
- Efficacité et vitesse accrues : Bien que la technologie puisse être en retard dans sa capacité à traiter les transactions par rapport au cloud computing, le temps des processus hérités est considérablement réduit. La question n’est pas de savoir combien de transactions une chaîne peut gérer, mais comment elle fonctionne en tant que système pour réduire le besoin de transactions. En éliminant les intermédiaires et en enregistrant avec une précision parfaite, un système de grand livre plus rapide a été réalisé.
- Automatisation des tâches : Grâce aux contrats intelligents, nous sommes en mesure d’automatiser davantage des tâches qui ne pouvaient pas l’être auparavant. La notation, la publication, le recrutement, etc. sont tous soumis à des biais éthiques intermédiaires et à des retards de traitement qui peuvent être éliminés via des contrats intelligents automatisés.
Jetons non fongibles : Un jeton non fongible est une unité de données non interchangeable stockée sur une blockchain. Notez que les unités de données NFT peuvent être associées à des fichiers numériques tels que des photos, des vidéos et de l’audio.
- Nature humaine: Les humains aiment posséder des choses. C’est pourquoi nous encadrons des diplômes et portons des sweats à capuche de la boutique du campus. Nous aimons être inclus et montrer quelque chose pour ce que nous avons fait. Les NFT sont une meilleure solution pour montrer et afficher les réalisations dans l’apprentissage. Contrairement aux bases de données à saisie automatique ou textuelles, elles offrent la validation unique d’une image unique que l’utilisateur peut fièrement afficher.
- Bâtiment communautaire : Les NFT peuvent favoriser la communauté. En regardant le monde du jeu, nous pouvons voir de puissantes tendances autour de la collecte et de l’engagement avec les biens numériques. Les guildes et les équipes se forment autour de tenues et de schémas de personnages sélectionnés, et aident à former leur identité en ligne grâce à ces décisions. Nous pensons que les NFT peuvent connecter les étudiants et refléter les valeurs de leurs cours et de leurs apprentissages via la narration visuelle. Les symboles sont puissants et les NFT aident à ajouter des images aux compétences des élèves qui dureront une éternité sans compromis.
- Visualiser: Les réseaux sociaux tels que Twitter et Meta permettent déjà aux utilisateurs d’utiliser les NFT qu’ils possèdent pour se représenter. Nous envisageons un monde où les profils académiques font partie de l’identité en ligne alors que les gens commencent à effectuer davantage de transactions en ligne et ont besoin d’un moyen de vérifier rapidement et de faire confiance à qui ils parlent. En offrant aux étudiants un moyen de concevoir, de collecter et de partager des badges, nous répondons aux besoins changeants d’un monde de plus en plus en ligne. Enregistrer des données dans un système d’enregistrement (CV, site d’emploi, base de données ouverte) n’est tout simplement pas aussi cool ou amusant que de posséder une image qui montre ce que vous savez et nous pensons que c’est la clé pour résoudre les problèmes d’adoption.
- Outils pédagogiques : Nous prévoyons de construire un écosystème d’apprentissage avec les NFT. En raison de leur capacité à stocker des images, des vidéos et de l’audio, nous pensons qu’ils constituent le support idéal pour effectuer des transactions en classe. Cela offre aux enseignants de nouvelles opportunités de sources de revenus en créant et en partageant du contenu via des NFT (comme un manuel). L’utilisation d’un registre blockchain pour examiner les transactions empêcherait les étudiants de prouver la propriété dudit contenu sans effectuer un achat. Ceci est d’une grande valeur pour les enseignants qui commandent actuellement des textes qu’ils ont peut-être écrits, pour que la majorité des revenus soient réalisés par des tiers indépendants tels que des éditeurs et des librairies. La hausse des coûts et l’amélioration de la technologie ont conduit de nombreux étudiants à télécharger ou à voler du contenu. Nous pensons qu’en réduisant les coûts et en ajoutant un système d’audit, nous pouvons récompenser les créateurs de contenu et inciter les étudiants à adopter un meilleur comportement.
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