– Le Dr Enrico Paringit a déclaré qu’il avait l’intention de promouvoir l’enseignement de la blockchain dans les universités.
– L’éducation peut bénéficier de la technologie blockchain, et l’ensemble de compétences pourrait aider à certifier les diplômes d’un étudiant.
— Le pays a été classé troisième en Asie du Sud-Est pour l’adoption d’actifs numériques.
Les Philippines ont des projets ambitieux pour l’avenir, et une grande partie d’entre eux tournent autour de la technologie blockchain. Des centres d’innovation universitaires seront créés pour améliorer les connaissances et les capacités des étudiants et des travailleurs, ainsi que celles du gouvernement.
Le Dr Enrico Paringit, directeur exécutif du Département des sciences et de la technologie – Conseil philippin pour la recherche et le développement de l’industrie, de l’énergie et des technologies émergentes (DOST-PCIEERD), a déclaré qu’il soutiendrait l’enseignement universitaire de la blockchain.
«Nous voulons élargir les connaissances et les capacités de notre main-d’œuvre afin de faire progresser l’adoption de la technologie blockchain en enseignant ces compétences à nos étudiants dans les universités. Nous devons également adopter et adopter la technologie blockchain dans le secteur public », a fait remarquer Paringit lors du récent Nascent Technology Summit (DP) de Digital Pilipinas.
La DOST-PCIEERD et le DP ont signé une convention pour développer des pôles universitaires d’innovation sur l’ensemble du territoire.
L’arrangement intervient moins d’un mois après l’annonce d’une coopération tripartite pour développer le programme Think and Tinker Laboratory – Technology Business Incubation (TBI). L’école de technologie et d’ingénierie de l’Université Mapa, DOST-PCIEERD, et Digital Pilipinas sont les trois partenaires.
Le programme TBI est un projet pilote pour le centre d’innovation universitaire, dans le but de favoriser la collaboration entre l’éducation, l’industrie et le gouvernement dans les domaines de la blockchain, de la crypto-monnaie, des API, de la finance ouverte et de la technologie éducative, entre autres technologies émergentes.
L’accord a été signé par le secrétaire du DOST Fortunato de la Pea, le Dr Paringit et le responsable du DP Amor Maclang. Et en a été témoin Sopnendu Mohanty, Chief Fintech Officer de l’Autorité monétaire de Singapour (MAS).
Maclang a souligné que la blockchain peut être appliquée à l’éducation de diverses manières et que la compétence peut aider à certifier les titres de compétences d’un étudiant.
« Une application cruciale de la technologie blockchain dans l’éducation est la tenue de registres. La technologie Blockchain peut automatiser une grande partie de ce processus et rationaliser les procédures de vérification, ce qui permet à l’école et aux instructeurs de gagner un temps considérable », a expliqué Maclang.
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Changement significatif dans la façon dont l’éducation est perçue
Cette année, DP a mis l’accent sur l’éducation. La Digital Pilipinas Academy s’est associée à Affinidi, une autorité de certification basée à Singapour, pour proposer des cours de micro-certification sur la plateforme APIX Oxygen d’AFIN.
« Nous voulons mettre l’accent sur la microéducation et la microéducation cette année. Le système éducatif du pays a subi des changements spectaculaires. Nous ne voyons plus nos enfants poursuivre des diplômes universitaires traditionnels de quatre ou huit ans, mais plutôt se concentrer sur des compétences techniques faciles à acquérir qui fournissent une certification rapide », a fait remarquer Maclang.
Elle a déclaré que son organisation s’associera à des établissements d’enseignement et à des entreprises importantes pour créer un programme de stages qui permettrait aux étudiants et aux personnes qui changent de carrière de travailler avec de nombreuses entreprises en moins d’un an. Cela leur permettra d’acquérir les compétences nécessaires tout en garantissant qu’ils sont certifiés Web 3.0 à la fin de leurs études.
« Bien que de nombreuses personnes ne souhaitent pas s’inscrire à des séminaires de longue durée, elles peuvent apprendre à la demande auprès des leaders du marché. Les obstacles à l’apprentissage sont moins décourageants dans cet environnement décentralisé.
Todd Schweitzer, PDG du fournisseur de solutions de technologie bancaire ouverte Brankas, a souligné que les Philippines sont une cible attrayante pour le Web 3.0 en raison de la présence de nombreuses banques numériques offrant des opportunités d’investissement.
Il a déclaré que 70% de la population adulte n’est toujours pas bancarisée et que même ceux qui ont un compte bancaire sont toujours mal desservis.
« Ils reçoivent leur salaire et retirent les fonds. Avec l’avènement des jeux play-to-earn comme Axie Infinity, nous voyons un nombre croissant de Philippins, en particulier la jeune génération, s’enrichir grâce à l’utilisation de crypto-monnaies et d’API qui permettent la mise en place de ces économies basées sur la technologie blockchain. « Le Web 3.0 contribue de manière significative à la décentralisation et à la démocratisation des actifs », a-t-il déclaré lors de la table ronde.
Selon la plateforme de données blockchain Chainalysis, le pays s’est classé troisième en Asie du Sud-Est en termes d’adoption d’actifs numériques l’année dernière.
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Avis de non-responsabilité : Ce sont les opinions de l’auteur et ne doivent pas être considérées comme des conseils en investissement. Les lecteurs devraient faire leurs propres recherches.
